Aquesta setmana hem seguit l'estructura de treball proposada fins ara, tot i que hem fet alguns petits canvis i noves incorporacions en el tipus d'activitats que duem a terme amb la Núria.
Pel que fa a l'activitat de velocitat lectora, hem introduït una nova lectura, doncs en anteriors sessions amb la lectura d'Amposta, vam veure com va millorar molt la puntuació tant pel que fa al nombre d'errades com al temps de lectura. Tot i que duem a terme activitats destinades a treballar els mateixos objectius, considerem important i bàsic variar en el tipus d'exercicis que fem, de manera que les sessions esdevinguin el més motivadores possibles per la Núria.
Aquesta nova lectura es diu: el Sol, la nostra estrella. La Núria va fer un temps de 1:21 i va cometre 5 errades.
En les altres activitats treballem les travades "br". Consisteixen en formar frases a partir de paraules, localitzar aquest dígraf a través de la discriminació formant un dibuix, completar paraules amb l'ajut d'una imatge i, finalment, localitzar "br" en un text. La Núria va fer molt bé les activitats sense cometre cap errada.
Tal i com vam comentar en anteriors entrades, veient el bon ritme que porta la Núria i l'èxit d'aquests exercicis, dedicarem les darreres setmanes que ens queden d'intervenció a fer noves activitats. Seran activitats destinades a treballar els mateixos objectius (fluïdesa i velocitat lectores) però aquest cop introduirem nous recursos duent a terme activitats amb ordinador.
En següents entrades explicarem quin tipus d'activitats farem i per què...
En següents entrades explicarem quin tipus d'activitats farem i per què...
Cap comentari:
Publica un comentari a l'entrada